L’enfant à capuche

Voici le début des productions d’élèves sur cet enfant à capuche.   Léa: « C’est un enfant à capuche. C’est un garçon. Il a 12 ans. Il a peur dans le noir. Il s’appelle Léo. Il a peur de sa mère parce qu’elle méchante. » Alain: « C’est un enfant souriant. Il porte une capuche parce qu’il aime […]

Les petits guerriers

Les ingrédients de l’école Gaspard Monge.   Nahil voudrait de l’émotion, de l’action, des couleurs, et du marin. Médéric a pensé à du basket 55. Une équipe verte. Et une équipe rouge. Jennat de l’action, de l’imagination, de la joie, et des problèmes pour les résoudre lui-même. Eh bien, ça, ça me réjouit. Je me […]

Projections d’enfants

  Les enfants de la classe vive, autoportraits. Projections d’enfants (à toute vitesse).   Enfant qui joue avec la lumière. Enfant droit. Enfant penché. Enfant qui mange la bouche ouverte. Enfant vif. Enfant mou. Enfant qui te perce du regard. Enfant mouton. Enfant qui pleure dans la cour de récréation. Enfant avec une croûte.   […]

Le roi Salomé (école de Montpellier)

Le maître (très occupé). Excusez-moi, vous n’auriez pas vu mes lunettes ? Louise. Maître ? Maître ? Le maître. Je suis débordé. Débordé ! Louise. Maître ! Maître ! Le maître. Qu’est-ce qu’il y a, Louise ? Louise. Une fois, mon papy il est mort parce qu’il traversait très lentement. Il allait très lentement, et puis, une voiture l’a percuté. Le maître. […]

Les présents -école de Montpellier

Nariman. On pourrait lui offrir quelque chose nous aussi, à Marguerite ! Elle a l’air tellement seule ! Un petit Milan. Moi aussi, je connais la solitude. M. Dit un petit Milan. Un petit Milan. Je la connais très bien. Autrefois, dans mon ancienne école, je n’avais pas d’ami. Quand tu n’as pas d’ami, c’était mon cas […]

Le futur

Le futur …. envisagé par mes élèves de Saint-Etienne. Milène Quand je serai grande, je n’aurai ni enfant ni amoureux. Il y aura des machines à voyager dans le temps, des voitures volantes. Il y aura la guerre avec des pistolets qui changent de forme, des boucliers /arbalètes/grapins. Il y aura aussi des robes « serviteurs ». […]

Les paysages…

Voilà ce que l’on souhaiterait comme paysages …. Amine, Ismaïl : des montagnes Mattéo : de l’aventure et une fin un peu triste. Amine : un spectacle de musique. Céléna : un champ de fleurs avec des animaux. Zoé, Médéric : la campagne NAhil : le drapeau de l’Algérie et de la France qui s’affrontent aux boules de pétanque. Milène : une […]

C’est quoi la guerre, la paix, le partage des richesses?

Qu’est-ce que c’est la guerre pour toi ? Amine : c’est qui est le plus fort. Mattéo : ça montre qui est le meilleur, et ça montre de la violence. Amine : des tanks, des boucliers, des squelettes, des épées, du feu et du sang. B : c’est quand on a un ennemi qui vous a jamais aimé, après il […]

Un bureau sur le gazon (entre Lattes et Montpellier)

Il est tard. Ma petite fille refuse de dormir. Elle doit sentir l’excitation. Ce soir, j’ai retrouvé Charlotte, la maman de Lilas. Elle m’a remis une grande pochette avec toutes les productions des enfants d’Auguste Comte. D’un œil, je les observe sur mon lit, de l’autre, je guette les bruits d’Héliette, d’un troisième œil, je […]

Le bureau sur le gazon (entre Lattes et Montpellier)

Il est tard. Ma petite fille refuse de dormir. Elle doit sentir l’excitation. Ce soir, j’ai retrouvé Charlotte, la maman de Lilas. Elle m’a remis une grande pochette avec toutes les productions des enfants d’Auguste Comte. D’un œil, je les observe sur mon lit, de l’autre, je guette les bruits d’Héliette, d’un troisième œil, je […]